Formação

  • CIRCULINK

    O projeto CIRCULINK tem por principal objetivo auxiliar a implementação de práticas de Economia Circular nas PME, na sociedade civil e ligar projetos de Economia Circular já existentes e as suas partes interessadas, aos níveis local, nacional e europeu.

  • DATEMATS

    O projeto DATEMATS tem como objetivo a criação de uma rede transnacional de Universidades, Instituições de Ensino Superior, Centros de Investigação e Empresas para o desenvolvimento e implementação de novos métodos interdisciplinares para estudantes de design e de engenharia na área das tecnologias e materiais emergentes, e para potenciar a transferência de tecnologia e conhecimento na área dos materiais emergentes da academia e centros de investigação para as empresas e vice-versa.

  • AMHE

    O principal objetivo do projeto AMHE é de desenvolver e testar um conjunto de competências para serem utilizadas e aplicadas por organizações de inserção social ativas na área do desenvolvimento sustentável.

  • LEVEL UP

    O projeto Level Up tem como objetivo desenvolver as competências digitais de adultos com profissões pouco qualificadas a fim de adaptá-las à era digital. Essas competências são essenciais em todos os ambientes de trabalho e vão cade vez mais ser necessárias para operar muitas ferramentas utilizadas em profissões mais técnicas e industriais.

  • LEARNING PATH

    O projeto Learning Path promove uma abordagem sistemática para o desenvolvimento de conhecimentos, aptidões e competências digitais em três níveis: no desenvolvimento das competências digitais a nível organizacional (percurso de aprendizagem das organizações); no desenvolvimento de aptidões e competências digitais a nível pessoal/profissional (percurso de aprendizagem dos formadores) e no desenvolvimento da cooperação com empresas.

  • WELDONE

    A inovação promovida por este projeto reside no desenvolvimento de competências em educadores em pessoal de ensino/formação – incluindo aspirantes a professores/formadores e aqueles que estão na profissão há muito tempo – para uma mudança de mentalidade que exige uma forma de ensinar em que a aprendizagem ativa, experiencial e o trabalho de projeto têm um papel principal.

  • SPIRE-SAIS

      Acrónimo: SPIRE-SAIS Designação do projeto: Skills Alliance for Industrial Symbiosis: A Cross-Sectoral Blueprint for a Sustainable Process Industry Código do projeto: 612429-EPP-1-2019-1-DE-EPPKA2-SSA-B Custo Total: 3.954.198,00 € (Elegível Total para todos copromotores) Valor de financiamento: 3.954.198,00 € (Incentivo Total)   OBJETIVOS A indústria europeia (e global) tem muitos desafios económicos, tecnológicos e digitais. Associe estes desafios…

  • SAM

    À medida que a Europa tenta manter a sua posição de liderança em competitividade industrial, há uma necessidade urgente de estabelecer uma plataforma dedicada às competências para o Fabrico Aditivo (FA)/Manufatura Aditiva a nível europeu, nacional e regional. Os processos de FA permitem a produção de componentes económicos através do uso eficiente de materiais e maior liberdade de projeto, em comparação com a fabricação convencional. O FA aumenta também o nível de literacia digital entre os trabalhadores e contribui para a digitalização da indústria europeia.

  • React

      Acrónimo: REACT Designação do projeto: Uma abordagem digital para qualificar técnicos de eficiência energética em edifícios Valor de financiamento: 284 475 € (Incentivo Total)   OBJETIVOS O projeto REACT visa desenvolver uma nova qualificação Técnico Europeu de Eficiência Energética em Edifícios, contribuindo assim para as metas de energia e clima para 2030. Nasce de uma…

  • LEAP

      Acrónimo: LEAP Designação do projeto: Learn, Engage, Apply and Perform Código do projeto: 2017-1-UK01-KA202-036522 Custo Total: 342 038€ (total elegível para todos os copromotores) Valor de financiamento: 342 038€ (incentivo total)   OBJETIVOS O projeto LEAP pretende criar uma mudança no uso de portefólios digitais enquanto ferramenta pedagógica centrada num processo de melhoria de desempenho…